Business School
博士后资讯
手机:13521943680
电话:010-62904558
卡尔加里大学与剑桥大学儿童心理健康博士后学者
职位描述
期限:一年,可延期。
开始日期:可协商的开始日期。
主题:卡尔加里大学与剑桥大学儿童心理健康博士后学者
卡尔加里大学文学院的儿童发展决定因素实验室正在接受由谢里•马迪根博士监督的博士后研究员的申请,该研究由赠款资助,调查儿童和青少年的心理健康,重点关注整个生命周期的风险和弹性因素。
卡尔加里大学的“我们所有的家庭”队列是一项为期15年的纵向研究,涉及怀孕、育儿、儿童发展、心理健康和福祉。AOF队列始于2008年,招募了3,200对艾伯塔省母婴。母亲在怀孕25周之前就被招募,从那时起,AOF研究继续定期调查母亲。2020年,我们还开始调查AOF儿童,他们提供了2020年至2023年间的四个时间点数据,CIHR项目资助已经获得,可以在15岁和17岁时再次调查他们,并进行精神病学访谈。凭借其多信息源、多方法和多代数据,AOF队列为研究产前、孕产妇和幼儿事件与儿童发育和健康轨迹之间的关系提供了一个特殊的机会,同时考虑了影响儿童和家庭福祉的许多风险和复原力因素。马迪根博士以前的受训人员的代表性出版物如下。
拉辛,N.,赫瑟林顿,E.,麦克阿瑟,B. A.,麦克唐纳,S.,爱德华兹,S.A.,Tough,S.&Madigan,S.(2021)。加拿大2019年冠状病毒病大流行之前和期间的产妇抑郁和焦虑症状:纵向分析。柳叶刀精神病学。
Hentges, R.F.,Graham,S.A.,Fearon,P.,Tough,S.&Madigan,S.(2020)。产前和产前母亲抑郁和焦虑对5岁时儿童结局的慢性和时间。抑郁和焦虑,37(6),576-586。
Cooke, J.E.,Racine,N.,Plamondon,A.,Tough,S.&Madigan,S.(2019)。母亲不良的童年经历、依恋方式和心理健康:传播给儿童行为问题的途径。虐待和忽视儿童,93,27-37。
除了对AOF队列的研究,PDF还将获得系统评论和元分析方面的经验。这一双重机会将使PDF能够发展原始研究和综合现有文献的技能。通过参与系统评论,PDF将提高他们批判性评估证据的能力,并为其领域的循证实践做出贡献。马迪根博士以前的受训人员的代表性元分析出版物如下。
拉辛,N.,麦克阿瑟,B. A.,库克,J.E.,埃里希,R.,朱,J.,&马迪根,S.(2021)。2019年冠状病毒病期间儿童和青少年抑郁和焦虑症状的全球流行率:荟萃分析。美国医学会儿科杂志,175(11),1142-1150。
Eirich, R.,McArthur,B.A.,Anhor,C.,McGuinness,C.,Christakis,D.A.&Madigan,S.(2022)。屏幕时间与12岁或以下儿童内化和外化行为问题的关系:系统回顾和荟萃分析。美国医学会精神病学杂志,79(5),393-405。
Hentges, R.F.,Devereux,C.,Graham,S.A.,&Madigan,S.(2021)。儿童语言困难和内化和外化症状:荟萃分析。儿童发展,92(4),e691-e715。
职位描述:
PDF将与其他PDF、研究生、研究助理和志愿者在协作实验室环境中工作。PDF将负责准备预先存在的数据集进行分析,进行高级统计分析,撰写手稿,知识翻译(例如,演示文稿,意见编辑*,媒体机会),并参与资助写作机会。我们寻找与跨学科同事合作的候选人,并致力于将从研究中获得的知识转化为青年及其家人的手中。Madigan博士和卡尔加里大学将身份的多样性视为一种优势和资源。我们致力于创造一个安全、透明和丰富的实验室环境,通过尊重的讨论和包容来促进批判性思维。
如果有兴趣,PDF还将得到支持,以发展助学金写作、本科教学、荣誉和本科生的共同监督方面的技能,并为实验室的专业发展活动做出贡献。如果适用,PDF还可以获得支持,在艾伯塔省作为心理学家进行专业注册。
任职资格:
•心理学、人口与公共卫生、流行病学或密切相关领域的博士学位。
•强大的出版记录。
•统计学和纵向数据分析背景,包括熟悉R、MPlus、SAS、Stata等统计软件。
•心理健康方面的内容专业知识。
•强大的人际交往和解决问题的能力。
•高级写作能力。
•优秀的时间管理能力。
•强大的组织、分析、解释和解决问题的技能,以便收集、处理和总结数据。
•有效的合作者和团队合作者。
申请详情:
请将以下申请材料以单张的形式发送。PDF(文件名:FirstNameLastName_AOFpostdoc):一封描述相关培训和职业目标的求职信,简历,最多三篇代表性出版物,以及三个可以根据要求提供信函的推荐人的姓名。请将您的申请通过电子邮件发送给Carole Lunney 和cc Sheri Madigan,主题行中有“AOF儿童心理健康博士后申请”。申请的审查将立即开始,并将持续到该职位被填补。
国际学者(可选:加拿大以外的学者)
DCDL和卡尔加里大学都接待了许多来自加拿大以外的学者。那些通过加拿大政府寻求工作签证的人可以获得支持。
附加信息
雇佣条款和条件包含在卡尔加里和PDAC集体协议中。要了解更多关于卡尔加里大学博士后学者计划的信息,请访问我们的博士后网站。
要了解更多关于卡尔加里大学博士后学者机会的信息,请查看我们的博士后职业网站。
关于卡尔加里大学
卡尔加里是加拿大的创业大学,位于加拿大最具进取心的城市。它是一所顶尖的研究型大学,也是同时代排名最高的大学之一。成立于1966年,其36,000名学生体验了创新的学习环境,通过研究、实践经验和创业思维变得丰富。它是加拿大初创企业创建的领导者.开始一些事情今天在卡尔加里大学。
关于阿尔伯塔省卡尔加里
卡尔加里是世界上最干净的城市之一,多年来一直被评为世界上最宜居的城市之一。卡尔加里是一个商业、社区、慈善和志愿服务领域的领导者城市。卡尔加里人受益于全国最强大的经济,每年享受的日照天数比加拿大任何其他主要城市都多。卡尔加里距离落基山脉不到一个小时的车程,拥有北美最广泛的城市道路和自行车道网络。
卡尔加里大学启动了一项全机构土著战略,致力于创建一个丰富、充满活力和文化能力强的校园,欢迎和支持土著人民,鼓励土著社区伙伴关系,将土著观点纳入我们所做的一切。
作为一个公平和包容的雇主,卡尔加里大学认识到多元化的员工/教职员工有利于并丰富整个校园和更大社区的工作、学习和研究经验。我们致力于消除我们社会中一些人历史上遇到的障碍。我们努力招聘那些将进一步增强我们的多样性并在他们在这里时支持他们在学术和职业上取得成功的个人。特别是,我们鼓励指定群体的成员(妇女、土著人民、残疾人、可见/种族化少数群体成员以及多样化的性取向和性别认同)申请。为确保公平公正的评估,我们在招聘过程中的任何阶段都为残疾申请人提供便利。