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如何在医学院之前为生理学做准备

发布时间:2023-11-26 19:20:09


了解生理学的重要性,这是医学的基础,为未来的医学生的成功奠定了基础。
1910年,教育家亚伯拉罕•弗莱克斯纳(Abraham Flexner)将生理学与解剖学一起描述为“医学教育的前庭”。这种说法不仅有道理。
解剖学、生物学、胚胎学、遗传学、动物学、组织学和细胞学的本科课程都可能包含生理学的组成部分。同样,如果课程标题包括病因学或形态学,则会出现生理学。


作为一名未来的医学生,您将在开始医学院时开始学习生理学——如果不是在此之前的话——并继续你的整个医生生涯。过去,生理或正常是学生在医学第一年了解身体的方式,然后在第二年转向病理或异常发现。生理学和病理学现在在课程的同一部分并排完成,以努力通过以更引人入胜的方式观察每个身体系统来教授学生。
简单地说,生理学,或研究身体在疾病和健康中如何工作,代表了医学教育的基础。欣赏它的相关性不仅会帮助你成为一名医学生,而且会帮助你成为一名医生。
医学院在临床前和临床期间教授生理学。一些学生在第一年的临床经验中学习生理学,这使他们能够在以后的培训中看到其相关性。无论是通过讲座、互动会议还是床边查房,生理学都会被反复讨论,以便学生不仅可以获得知识,还可以认识到生理学如何适应他们当前的培训和未来的医疗实践。
生理学与其说是记忆,不如说是解释某事是如何运作的。是的,有细节,但也有大局,这在生理学中尤为重要。
让我们想象一下你如何使用你所学到的东西。例如,在医学院基于问题的学习期间,您将根据患者描述的症状和医生在体格检查中发现的体征获得有关患者如何表现的信息。在课堂上,您和您的同学将作为一个团队工作,以解开为什么会出现这些体征和症状。


如果病人的嘴唇发青,这是否意味着他或她的体温太冷,或者他或她没有得到足够的氧气?通过追踪生理机能并将各个部分放在一起,您可以理清患者发生了什么以及为什么。
在您阅读了生理学教科书并使用批判性思维技能来解决基于问题的学习案例后,您将前往门诊。在那里,您将调用您的知识和技能,而患者会为您提供病史并允许您进行体格检查。当您将患者介绍给您的医生导师时,生理学将进入讨论,因为您制定患者的问题并回顾它可能发生的方式和原因。
当您需要参加国家委员会考试时,您的生理学知识将帮助您成功应对问题。多项选择题从患者病史和检查中的症状和体征开始。
假设病人带着蓝色的嘴唇进入急诊室。你的脑海里可能会闪回你在教科书上、在基于问题的学习室和门诊室的生理学经历。通过二级和三级推理,您可以确定在患者最后一次就诊时,他或她服用了抑制呼吸驱动的药物 C。
选项 A、B、D 和 E 这样做的可能性要小得多。因此,您结合了生理学和药理学知识并得出了正确的答案。
作为一名医生,这种批判性思维和推理会持续一生。当诊断似乎不合适或治疗无效时,您将追溯生理学以找到可能的答案。
鉴于生理学是医学的基础,这里有两个关键方法可以最好地为医学院做准备。


首先,如果有机会,请在开始医学院之前参加入门级生理学课程。请记住,这些概念可能隐藏在前面列出的其他课程中。虽然我见过学生在医学院之前没有学习生理学就做得很好,但这样做肯定不会受到伤害,而且很可能会给你带来优势。
其次,当你在了解身体时,制作简单的图画来帮助你想象概念,并了解身体如何根据受伤或疾病而变化。
以心脏生理学为例。当您了解血液如何进入和流经心脏以及心脏如何泵送以将血液从一个腔室移动到另一个腔室时,请勾勒出您的理解。然后勾勒出当婴儿出生时心脏上有洞时会发生什么,并考虑这种畸形如何改变心脏的生理机能。
这些策略不仅会增加您在医学院取得成功的机会,还会让你有机会享受了解身体如何运作的乐趣。毕竟,您将揭开生命的奥秘。

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