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关于在线EMBA课程的4件事

发布时间:2023-11-25 21:24:28

一些面向有经验的专业人士的 EMBA 将在线学习与定期的校内实习相结合。科罗拉多州居民米勒经常出差。但她也想继续深造,特别是在商业领域。
对于这位 36 岁的科技公司 的销售运营经理来说,EMBA 最有意义,因为它可以让她向同行学习,这些同行都是从技术到政府等各个领域经验丰富的专业人士。专家表示,EMBA课程提供部分或全部在线课程,主要吸引那些已经工作了几年的人,这与典型的MBA不同,后者吸引了职业生涯早期到中期的专业人士。
米勒说:“我更像是一个喜欢社交的人,我是一个亲力亲为、视觉化的人,所以我担心它只是在线的,无法获得与你的同龄人建立联系的经验等等。


米勒最终在科罗拉多州立大学商学院遇到了混合项目,她说在那里得到了两全其美的体验。该计划将每周的在线课程(有时包括现场课程)与每隔一个周末的校内驻留相结合,以及为期 10 天的部分,学生在海外学习以了解国际商业惯例和参观全球企业等。
像米勒一样,具有多年寻求高级领导职位的专业经验的潜在在线学生可能会权衡攻读 EMBA 学位。
“我认为,因为你有更多的高年级学生,更多的经验丰富的学生在房间里,我们的高管课程和全日制课程的对话有点不同——只是因为人们有更多的生活经验和工作经验可以借鉴和谈论这些商业案例,”弗吉尼亚大学达顿商学院EMBA课程招生主任Brett Twitty说。 其中EMBA大约有三分之一是在线的。
以下是准学生在开始研究和注册课程之前应该了解的有关在线 EMBA 的四个事实。


1. 该课程适用于希望继续工作的有经验的专业人士。 部分或完全在线 EMBA 通常迎合那些不想辞去全职工作继续深造的在职成年人。对于已经在公司担任更高级别职位的潜在 EMBA 学生来说尤其如此。
“我有既定的职业生涯,当时我有三个孩子并且已婚,全日制课程对我来说不是一个选择,所以我决定走这条路,”38岁的戴夫•贝洛米(Dave Bellomy)说,他是阿肯色大学(University of Arkansas)混合EMBA课程的2015年毕业生,学生在两年内每月大约一个星期六访问校园,并在线完成其他课程。“它使我能够在获得学位的同时继续工作并继续在我的职业生涯中取得进步。”


2. 他们经常结合在线和面对面的学习。 专家说,虽然某些EMBA课程(如霍华德大学商学院的EMBA课程)被归类为100%在线,但许多课程将在线学习和校园学习相结合,为学生提供机会,与同龄人中的高水平专业人士建立更牢固的关系。
这是学生,尤其是在他们职业生涯的这个阶段,通常看重的东西,科罗拉多州立大学商学院高管课程主任Christine Chin说。
“你实际上建立了一个非正式或正式的同事网络,然后你可以在以后的生活中调用它,”Chin说。“他们成为你最好的顾问和同龄人。当你在高管职位上晋升时,在工作之外有这些高管同事真是太好了,你可以在将想法带入工作场所之前将他们反弹出来。
Chin说,其他高级管理人员可能能够提供其他员工无法提供的见解。“当你在组织中晋升得更高时,”她说,“在高层会变得更加孤独。


3. 在线 EMBA 的入学要求各不相同。 Twitty说,是否要求考试成绩因学校而异。达顿要求获得专为EMBA课程设计的GMAT、GRE或高管评估的分数,学校更喜欢七年的专业经验。
相比之下,霍华德大学商学院(Howard University School of Business)不需要考试成绩,但申请者必须有10到<>年的经验,其中<>年担任监督和管理职务,商学院教授兼院长巴伦•哈维(Barron H. Harvey)说。
米勒在申请科罗拉多州立大学时不必提交这些考试成绩。但她说,她确实需要参加Microsoft Excel和数学测试。
在在线 EMBA 中,可能需要也可能不需要面试。


4. 学生通常来自各行各业。 专家说,由于许多EMBA课程包括在线和校内学习,未来的学生可以期望许多同学住在当地,尽管这可能会有所不同。无论身在何处,他们工作的领域通常都有很多多样性。
“这种经验的多样性,无论是在年份、行业还是地理方面,都导致了课堂学习的不同组成部分,”阿肯色大学沃尔顿商学院研究生院院长迈克•沃尔迪(Mike Waldie)说,该学院提供部分在线EMBA课程。他说,学生向其他人学习,他们将所学知识应用于各自领域,提供独特的视角。

 

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