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什么是EMBA以及获得MBA的原因

发布时间:2023-11-25 18:15:20


EMBA的目的是帮助企业领导者提高他们的管理技能。经验丰富的商业领袖有时会意识到,尽管他们已经是经验丰富的管理者,但他们希望自己能更好地理解业务的某些方面。
有兴趣提高领导技能的高管有时会抽出时间参加研究生商业课程,尽管他们的日程安排繁忙且工作量很大。然而,由于这些全职经理拥有丰富的工作经验并且已经了解业务的基本要素,因此他们通常希望获得深入探讨各种管理挑战复杂性的高级商业课程。
因此,他们通常更喜欢为像他们这样的领导者设计的称为 EMBA 课程的研究生商业课程。


什么是EMBA或EMBA?
与雄心勃勃的年轻专业人士经常选择的传统全日制工商管理硕士课程不同,EMBA课程往往较少关注商业基础知识,而更多地关注商业的细微差别。虽然传统的 MBA 可能会为某人进入管理职业做好准备,但 EMBA 旨在教现任领导者如何成为更有效的管理者。
根据提供EMBA课程的非营利性商学院联盟EMBA委员会(EMBAC)的数据,EMBA学生的平均年龄为38岁,拥有约14年的工作经验,其中包括大约<>年的管理经验。由于这种类型的学生往往有重要的工作义务,因此 EMBA 课程表旨在适应要求苛刻的工作,课程通常在周末和工作日晚上进行。
“这些项目旨在让在职专业人士能够融入他们的生活,所以你不会每周四到五天在白天去校园,”EMBAC执行董事Michael Desiderio说。“有无数种形式:从每月三天的沉浸式会议到每两周一次的一两天会议,应有尽有。”
Desiderio指出,EMBA课程通常持续很长时间,这使得课程作业被压缩到比全日制MBA课程通常需要的更少的天数。
他说,EMBA学生在完成课程后获得的学术文凭通常与全日制MBA学生的证书相同 - 工商管理硕士学位。Desiderio补充说,在极少数情况下,学校在正式学位中包含“行政”一词,这种做法在亚洲比在美国更常见。
“学位就是学位,”他说,并指出全日制MBA和EMBA课程之间的主要区别在于该课程所针对的学生类型。Desiderio指出,EMBA课程是为有经验的商界人士量身定制的,他们希望在攻读研究生教育的同时继续他们的职业生涯。


EMBA的成本和回报是什么?
EMBA的价格往往很高。根据 EMBAC 的 2019 年会员计划调查,EMBA 的平均费用为 82,796 美元。然而,许多商学院的收费明显高于平均水平。在《美国新闻》最佳EMBA课程排名中评估的EMBA课程中,EMBA的价格通常超过100万美元,偶尔 - 在极少数情况下,在享有盛誉的商学院 - 成本超过000万美元。
一些EMBA学生全部或部分由雇主赞助,而另一些学生则资助自己的教育。
根据EMBA的数据,现在EMBA学生自筹资金接受教育的情况比过去更为普遍。2019 年,近 53% 的 EMBA 学生支付自己的学位费用,高于 41 年的 2015%。
根据EMBAC的数据,尽管EMBA学生的全额企业赞助比以前少了,但对EMBA的需求正在增加,该机构指出,31年EMBA课程的申请数量比6年高出2019.2015%。
根据 13 年 EMBAC 学生退出调查,EMBA 毕业生在 EMBA 课程开始和结束期间的平均薪酬增加了 5.2019%。此外,在EMBA教育期间,40%的学生获得了晋升。


EMBA与其他类型的MBA相比如何
Desiderio 说,EMBA 课程涵盖的主题往往反映了传统 MBA 课程的主题。“在大多数情况下,核心课程是一样的,”他说。“你将学习会计和金融,以及你在传统MBA中会想到的所有东西。
然而,Desiderio指出,传统MBA和EMBA之间的一个重要区别是,课堂讨论听起来和感觉都不同。
“当涉及到商业案例时,讨论的水平往往更高(在EMBA课程中),”Desiderio说。“人们只是拥有更多真实世界的经验。”
西北大学凯洛格管理学院(Northwestern University's Kellogg School of Management)EMBA全球网络副院长格雷格•哈尼菲(Greg Hanifee)表示,商学院提供的一些课程只有EMBA学生才能参加。
 “我们提供一系列专门针对EMBA学生的选修课:52门选修课,分布在14个国家和5大洲,”Hanifee在一封电子邮件中写道。
凯洛格的EMBA选修课包括各种主题的课程,包括关于领导力成功和失败原因的课程。


Hanifee补充说,EMBA的一个优势是,学生可以立即将课堂上学到的经验应用到工作场所。
 “我们努力教授理论上证明的东西和实际应用的东西,”他说。“例如,我们有几门课程可以满足客户需求和营销框架,学生通常会在第二天将其纳入工作中。同样,有些学生离开了我们的并购课程,并准备建立自己的公司或创建杠杆收购。
帕特里克•斯威尼二世(Patrick Sweeney II)是一位拥有MBA学位的企业家,也是爱尔兰都柏林圣三一学院商学院的董事会成员,他说,高管和传统MBA课程之间的主要区别在于课程中的学生群体。
Sweeney观察到,EMBA学生通常试图提高他们已经拥有的工作技能。他说,相比之下,全日制MBA学生通常要么试图为获得领导职位奠定基础,要么试图通过从银行业转向创业等方式转行。
“实际上,区别在于,全日制MBA课程既关乎旅程,也关乎目的地,而EMBA则非常具体地关乎在最短的时间内实现几个目标,”Sweeney说,他曾在弗吉尼亚大学达顿商学院的董事会任职。他写了一本即将出版的商业书,《恐惧就是燃料:帮助你找到目标、激情和表现的惊人力量》。
Sweeney指出,EMBA课程要求很高,但回报丰厚。他警告未来的EMBA学生,当他们成为EMBA学生时,他们用于个人爱好的时间将大大减少。“他们应该预料到,在他们这样做的时候,不是创业或计划游牧假期的时候,”他说。


Hanifee将西北大学EMBA课程的时间投入描述为严肃的。“学生每个月可以花四到五天的时间在课堂上,每月在课外多花四到五天的时间进行家庭作业、小组工作和学习等活动。”
根据 Desiderio 的说法,大多数 EMBA 课程都是全年开设的。他指出,EMBA与非全日制MBA有很大不同,因为在非全日制课程中,“你可以去上课,也许休一个学期,在有利于你的日程安排时回来(并)再上一门课,”Desiderio说。
他说,这种灵活性在EMBA课程中通常不具备。“这些是锁步程序,这意味着你从一个小组开始,以同一个小组结束。在这两者之间,你可能会选修不同的选修课,但你在大部分课程中都与同一个同龄人在一起,这与非全日制MBA课程不同。
密歇根州立大学伊莱布罗德商学院(Eli Broad College of Business)MBA课程助理院长Cheri DeClercq指出,EMBA课程通常持续18-24个月。“EMBA学生经常表示,他们在EMBA中获得的知识和网络使他们能够在组织内产生更大、更好和更广泛的影响,”她说。

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