博士后研讨会：提高和补充学位的好方法

博士后研讨会：提高和补充学位的好方法，作为国际计算生物学学会学生会（ISCB-SC）的一部分，区域学生团体（RSG）帮助组织了生物信息学和计算生物学新兴领域的博士后研讨会。博士后研讨会是学生获得实践经验并快速获得高级研究主题知识的好方法，而基于课程的教育尚未开发。RSG讲习班改善了在学生社区和年轻科学家中传播最新生物信息学技术和资源的知识，特别是在发展中国家。本文重点介绍在举办 RSG 博士后研讨会时遇到的一些好处和挑战。示例涵盖各种主题，包括介绍性生物信息学和高级生物信息学，以及网络、职业发展和社交等软技能。本文中浓缩的集体经验对于希望组织自己的量身定制博士后研讨会的学生来说是一个有用的起点。

为什么选择博士后研讨会？
博士后研讨会要求参与者采取动手实践的方法，立即实施他们正在学习的技能。博士后研讨会提供对不同主题的见解，并激励学生探索感兴趣的新领域。它们通常计划容纳相对较小的参与者，鼓励主持人对每个与会者进行个人关注。在区域学生团体（RSG）的背景下，博士后研讨会是一种培训课程，参与者单独和/或小组工作，以解决与其研究领域相关的任务，以获得实践经验。这种学习形式对学生特别有吸引力，因为它可以很容易地定制以满足不同的需求，并且它补充了基于课程的学习。RSG过去举办的博士后研讨会表明，世界各地生物信息学学生的培训需求是多种多样的。例如，在发展中国家，学生通常会要求举办涵盖基本生物信息学技能的博士后研讨会。这可能是由于缺乏该领域的正规培训，因为发达国家以外的大学没有多少提供生物信息学学位。在已经提供生物信息学培训的地方，RSG倾向于组织项目或特定领域的博士后研讨会，通常是针对传统本科或研究生课程之外的行业要求而设计的。由于生物信息学是一个新兴领域，专业讲习班在填补此类课程空白方面发挥着重要作用。

区域学生团体博士后研讨会
RSG博士后研讨会提供一系列分析技术的实践经验。他们的成功部分是因为他们回应了学生成员的需求，因此往往既相关又及时。在下文中，我们将使用发展中国家和发达国家的例子来描述几种类型的博士后研讨会。我们的目标是展示RSG博士后研讨会如何满足不同学生群体的不同需求。
2009年，非洲RSG在马里巴马科大学共同组织了一次讲习班。博士后研讨会涵盖的主题包括“R简介”，“使用R/生物导体进行微阵列分析”，“探索PlasmoDb数据库”，“结构生物信息学”和“使用EMBOSS进行序列分析”。以类似的方式，非洲的RSG还在西开普大学组织了一个博士后研讨会，该博士后研讨会现已成为ISCB非洲非洲生物信息学和计算生物学学会两年一度会议的一部分。本次博士后研讨会涵盖的主题包括“序列搜索和比对”，“使用EMBNET eBioKit”，“EMBOSS简介”，“执行GWAS/群体遗传学”和“银河系简介”等。在每节课中，参与者都进行动手练习，传授有关这些主题的实用知识，超出了这些学生通常可以获得的水平。在他们的反馈中，许多学生指出，这些练习非常复杂，他们所做的分析比预期的要复杂得多，并且需要所应用工具的专业知识。一般来说，在专家辅导员的指导下，参与者对处理课程数据分析更有信心。我们相信这种形式的学习对参与者的职业发展特别有益，因为许多人发现他们获得的经验比博士后研讨会描述让他们期望的要多。
还有一些博士后研讨会，由于博士后研讨会主持人的动态性质，其内容超出了最初宣传的内容。例如，2011年，RSG-India在Vellore的VIT大学组织了关于“职业规划”和“微阵列技术”的博士后研讨会。班加罗尔生物信息学和应用生物技术研究所的资深科学家Kshitish Acharya博士教授了一个由两部分组成的博士后研讨会：第一节侧重于微阵列分析技术，第二场侧重于职业规划的讨论。第二场会议审议了各个方面，包括如何在生命科学领域开展初创企业。除此之外，围绕印度生物信息学的范围以及它与其他国家的范围有何不同，还有一些有见地的讨论。这些讨论为与会者提供了宝贵的见解，其中许多是渴望了解生物信息学研究和创业未来前景的本科生。
23年2012月2012日，荷兰RSG为生物信息学和计算生物学的年轻科学家组织了RSG务虚会。这次务虚会是<>年荷兰生物信息学会议之前的一次会前活动。这次务虚会提供了一个独特的机会，可以结识该领域的其他年轻研究人员，进行非正式讨论，并发起新的合作。该计划包括一个关于“沟通和说服你的主管”的实践博士后研讨会。哥伦比亚大学副教授Harmen Bussemaker就他的职业道路和良好沟通的重要性发表了鼓舞人心的演讲。
从上面的例子中我们可以看出，应用科学知识并不是博士后研讨会的唯一有价值的成果;有一些更微妙但非常有用的好处，通常不会在博士后研讨会的规范程序中提及。这些好处包括有机会与具有相同或相似研究兴趣的同事、同行和资深科学家建立联系和联系。

关于如何成功举办博士后研讨会的提示
博士后研讨会的主要目的可以是信息共享、解决问题和/或培训。重要的是要明确界定博士后研讨会的范围，并确保主持人是该领域的专家。在计划博士后研讨会时，了解观众的背景很重要，因为太狭窄或太简单的主题意味着大多数与会者会感到无聊。如果博士后研讨会是关于特定主题的，请确保提前列出所需的背景知识。在讲习班开始时应安排明确的议程，包括满足与会者要求并适合他们的内容。例如，特定受众可能是特定于区域的。在美国运作良好的讲习班可能需要加以调整，以适应其他地方的工作;例如，在非洲，一个共同的焦点是传染病，因此，如果在非洲提供，在美国使用癌症患者样本的微阵列分析博士后研讨会可能会更好，将样本改为HIV患者。
博士后研讨会组织者应了解其潜在受众正在使用的技术和/或方法的类型，然后将这些知识应用于博士后研讨会计划，以帮助学生在这些领域提供帮助。旨在培训受众的新兴领域的讲习班应具有与每个区域正在开展的工作类型相关的内容。
举办博士后研讨会的频率会影响其成功与否。安排博士后研讨会时要考虑的因素还可以包括他们需要多少培训以及运行它们的实用性。可用资源（如资金）和当地对该主题的需求在确定博士后研讨会频率方面起着至关重要的作用。在某些情况下，在一整天内举办一个博士后研讨会是有意义的，而在其他情况下，将博士后研讨会会议分成两天，也许在半天的时间里，以便有更多的时间来练习一些技能，这可能更实际。
场地选择也很重要。最好确保博士后研讨会在合适的地点举行，最好是参与者可以轻松通勤并轻松获得基本资源。

举办博士后研讨会面临的挑战
组织博士后研讨会需要仔细的计划和努力。在组织讲习班时遇到的许多挑战可归因于缺乏充分的准备或缺乏资金。如果博士后研讨会需要大量资金，重要的是在规划开始时制定预算，并确保支付所有费用所需的资金。不要在没有首先确保预算和后勤允许的情况下承诺举办博士后研讨会。尝试在降低成本方面发挥创造力。如果车间需要计算机，请查看是否可以使用大学计算机实验室。大多数大学都愿意支持学生举办的博士后研讨会。
在大多数情况下，当出现问题时，是由于缺乏足够的准备。虽然在计划当天的活动方面可能会付出很多努力，但许多事情很容易被忽视;例如，没有提供足够的广告会导致参与者数量不足。
如果博士后研讨会地点离预定参与者太远，无障碍可能会成为一个缺点。虽然不可能确保每个人都快乐，但最实用的方法是选择一个满足大多数条件的目的地，并探索使旅行更容易的方法（例如，旅行补助金）。
在使用基于软件的车间时，明智的做法是确保所有计算机都提前准备好所有相关软件。这避免了博士后研讨会当天的延误或中断。这同样适用于基于互联网的博士后研讨会：应提前建立和检查连接，以避免延误。

结论
对于ISCB学生会网络中的大多数区域学生团体来说，博士后研讨会已被证明是一项成功的活动。除了提高参与者的技术和分析技能外，我们还表明，他们提供了通过常规课程计划不容易获得的意想不到的技能。博士后研讨会的组织提供了一种理想的方式，使现有RSG成员有兴趣更充分地参与该小组，同时使新成员加入更具吸引力。