美国伊利诺伊州立大学博士后和访问学者计划

来自代表性不足的群体（所有领域）和女性（STEM）的个人是校园教师职位的有前途的候选人，可能会被提名参加伊利诺伊州杰出博士后和访问学者计划。资金可用于支持多达四个博士后研究助理或访问学者职位，以增强校园多样性。候选人不直接申请，而是由希望雇用他们的学术单位提名。
将优先考虑外部候选人，最好通过搜索确定。教师导师/赞助商为每位博士后或学者提供建议，目的是为他们准备伊利诺伊大学厄巴纳-香槟分校的终身助理教授任命。伊利诺伊州杰出博士后计划的单位示例包括：非裔美国人研究;法学院;教育政策、组织和领导部;城市和区域规划系;和建筑学院。
多样性，公平与包容性副校长（VCDEI）很高兴提供伊利诺伊州杰出博士后研究助理计划。该计划为学术单位提供博士后研究助理（博士后）职位的资金，以推进大学促进卓越研究和建立多元化和热情的校园社区的使命。来自代表性不足的群体（所有领域）和女性（STEM）的个人是校园教师职位的有前途的候选人，可能会被提名参加伊利诺伊州杰出博士后和访问学者计划。因此，鼓励各单位提名具有巨大
学术潜力的候选人，各单位计划在计划完成之前认真考虑终身教职任命，以及如果最终任命，他们将推进各单位的多元化目标。
计划申请由伊利诺伊州通过卓越愿景 （DRIVE） 委员会实现的多样性进行审查。DRIVE 受 VCDEI 委托，由来自校园各处的教职员工和管理人员组成，制定教师招聘和保留政策和实践，以推进大学的 DEI 目标。

程序参数
• 资助将优先考虑通过国家教师搜索或国家博士后搜索确定的外部候选人。
• 学术单位：
o 必须是伊利诺伊大学厄巴纳-香槟分校的一部分才能获得计划资金。
o 负责通过其单位执行官提交计划申请和所有支持材料。考生不得直接向DRIVE提交申请材料。必须通过伊利诺伊州杰出博士后研究助理计划请求门户提交计划申请。
o 必须确定将制定和监督候选人指导计划实施的教师导师（请参阅下面的申请材料）。
o 必须认真同意在计划完成之前考虑他们的博士后担任终身职位。
o 如果他们雇用他们的计划博士后担任终身职位，则有资格根据机会目标计划 （TOP） 从教务长办公室获得经常性工资支持。如果学术单位（1）最初通过国家教师或国家博士后搜索确定其博士后计划，并且（2）在计划完成之前严格考虑其计划博士后的终身候选人资格，则可以获得TOP资金。在极少数情况下，教务长办公室可能会为最初未通过国家教师或国家博士后搜索确定的项目博士后提供TOP资金。
• 如果一个学术单位在严格评估其候选资格后推荐一个项目博士后进行终身职位任命，并且如果该单位将获得与该任命相关的TOP资金，院长和该单位的行政领导（例如，负责人或主席）必须同意支持该任命。（请参阅下面的申请材料）。

计划候选人资格
• 计划候选人必须：
o 满足教务长第 7 号通讯规定的 TOP 教师资格标准。
o 在 1 年 2023 月 <> 日之前获得各自领域教师职位所需的博士学位或其他最终学位（例如 MFA、JD）。
o 承诺在课程奖项涵盖的学年期间在厄巴纳-香槟校区全日制住宿。

申请材料
• 学术单位必须提交：
o 指定一名（或多名）教师导师的指导计划，并详细说明他们将如何积极支持计划候选人的研究和教学发展。
o 如果资金获得批准，计划候选人计划的专业活动的描述。该计划应解释其成功完成将如何提高候选人在学术单位终身职位任命中的竞争力。请注意，博士后计划每学年教授的课程不超过一门。单位可以通过解释为什么两门课程的教学负担与适用专业或学科的教学规范一致并且是博士后专业发展所必需的，来主张两门课程的教学负荷。
o 院长和学术单位执行官（例如，负责人，主席）分别来信，表示支持该计划的申请。如果该单位在严格评估其候选人资格后推荐，并且该单位将获得与该终身教职任命相关的 TOP 资金，则这些信件还必须表示支持候选人的终身职位任命。院长可以在未分割的学院和学校提交此支持信。
o 计划候选人致学术单位执行官的意向书。先前提交给教师或博士后检索的申请信可以作为意向书。
o 计划候选人的简历和至少三封推荐信。
o 学术单位在计划完成之前将用于评估终身教职员工职位候选人的过程摘要，强调该过程与该单元的典型任命过程有何不同。
• 在提交所有必需的材料之前，不会考虑计划申请。

常见问题
博士后奖学金的候选人可以直接申请该计划吗？
不，该计划不接受奖学金候选人直接提交的任何申请材料。赞助候选人的学术单位必须提交所有计划申请材料。

谁有资格获得计划博士后预约？
教务长通讯#7中确定的团体成员 - 建立了机会目标计划（“TOP”） - 有资格获得计划博士后任命。通信 #7 指出：
“一般来说，非裔美国人、墨西哥裔美国人、美洲原住民（即美洲印第安人、阿拉斯加原住民和夏威夷原住民）和波多黎各大陆人在伊利诺伊州的教师中相对于他们在全国的代表人数明显不足。此外，女性在特定STEM领域的代表性不足。在退伍军人身份和残疾人方面，校园内也存在代表性不足的情况。
此外，与TOP一样，该计划候选人通常是美国公民或永久居民。在非常特殊的情况下，非美国公民或永久居民的候选人将被考虑参加该计划。
有关更多信息，请参阅教务长的通讯#7，其中描述了TOP。

哪些学术单位可以提交计划资助申请？
伊利诺伊大学厄巴纳-香槟分校的所有学术单位，无论研究领域如何，都可以寻求计划资金，以支持来自教务长通讯#7中确定的代表性明显不足的群体（非裔美国人，墨西哥裔美国人，美洲原住民和波多黎各大陆人），拥有退伍军人身份的博士后和残疾博士后。此外，STEM领域的厄巴纳-香槟学术单位可能会寻求计划资金来支持女性的博士后。

接受项目资助是否意味着学术单位有义务向其博士后提供终身教职？
接受项目资助的学术单位没有义务雇用他们的博士后。然而，该计划的核心目的是培养博士后，他们将成为其主办单位或我们校园其他单位的有竞争力的终身教职候选人。因此，受资助单位必须认真考虑其博士后终身职位。这种考虑通常包括助理教授职位的决赛级面试，教师对博士后候选人资格的投票，以及如果教师投票满足单位的招聘规则，则提供任命。理想情况下，面试、教师评估和任命将在博士后任命到期之前或之后不久进行。

博士后研究员可以住在厄巴纳-香槟地区以外并在奖学金期间远程工作吗？
学术单位可以为计划居住在厄巴纳-香槟地区以外的候选人提交申请。但是，该部门应清楚而有说服力地解释它将如何远程指导候选人并将他们融入该单位的知识、教学和职业生活。特别是，该部门应描述它将如何促进候选人与教职员工的互动。

该计划是否接受一名以上学者提交的联合申请，候选人是否可以在多个学术单位担任联合任命？
是的，是的。但是，合作单位必须提出令人信服的理由，即他们将有效地分担博士后的计划责任，包括指导。此外，该申请还需要每个合作单位的单位执行官和各自学院的院长的支持信。合作单位还必须提交一份详细说明，说明在完成该计划之前，他们将如何协调候选人对终身职位的评估。例如，各单位应解释他们将如何为候选人的评估委员会配备人员，组织候选人的面试，对候选人的候选人资格进行投票，并最终决定延长报价。